关于选拔杭州医学院“创新创业启航班”学生的通知
各二级学院:
为落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》（教办[2010]3号）文件精神,经研究，决定面向全校择优选拔学生，进入创新创业实验班—“创新创业启航班”学习（以下简称“启航班”），并对启航班实行特色化管理和精英化教育，入学学生将会按照要求完成课程学习，所修学分可互换对应的选修课学分。现将有关事项通知如下：
一、招生对象
1、以我校2016级各本、专科学生为主；有创业项目的2015级学生也可申请；
2、坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，积极实践科学发展观，思想道德品质优秀；
3、无不良信用记录和在校违法违纪现象；
4、勇于开拓，勤奋学习，具有坚韧不拔的创业精神；
5、有较强的创新创业意向、已拥有创新创业比赛项目或实际运营的创业项目者，将优先选拔；
6、学业成绩优异，无不及格课程。
二、选拔方式
1.自主报名（2017.4.7-2017.4.17）
符合条件的学生，下载并填写《创新创业启航班报名表》。一式两份，交学生所在二级学院审批。
2.二级学院审核（2017.4.18-2017.4.21）
二级学院审核同意后，以学院为单位，交创新创业学院。
3.面试（2017.4月底）
创新创业学院将在4月底组织专家，对报名学生进行面试。择优选拔约30-50名学生进入启航班学习。选拔后的学生名单在学校内网进行公示。
三、开课时间
从2016/2017学年第二学期开始授课，为期一年。具体安排另行通知。
四、教学计划
通过选拔成功入选启航班的学生，在原专业完成课程学习之余，将在一年时间内，完成启航班的创新创业理论培养、技能培训和实践锻炼三版块内容的学习，共计40学时，2个学分。所得学分可以抵任意选修课学分。
（一）创新创业理论教学
教 学 内 容 | 学 时 |
理论教学 | |
一、创新创业精神与人生发展 | 3 |
二、寻找创新创业机会 | 3 |
三、创业法律 | 3 |
四、财务管理 | 2 |
五、创业风险 | 2 |
六、创业计划 | 3 |
合计 | 16 |
（二）创新创业技能培训
教 学 内 容 | 学 时 |
实践教学 | |
一、创业者和创业团队 | 3 |
二、商业画布 | 4 |
三、创新创业策划书的撰写 | 3 |
四、创业项目的路演 | 3 |
五、新企业的运营 | 3 |
合计 | 16 |
（三）创新创业实践锻炼
创业实践锻炼共8学时，主要通过学生开展创新创业项目实践，包括学生创新创业项目模拟运营、参加各类创新创业大赛、暑期社会实践（创新创业调研）、或者学生将自己的创业项目进行孵化、落地等。每位学生在导师的指导下，可以任意选择一个方向进行创业实践。
五、工作要求
创新创业启航班的开设，意在培养学生创新创业意识，提高学生创新创业技能，鼓励学生创新创业。请各二级学院积极配合，共同完成学生创新创业教育。
创新创业学院
2017年4月7日
附件1
杭州医学院创新创业启航班报名表
姓名 | 学号 | ||
籍贯 | 政治面貌 | ||
性别 | 邮箱 | ||
班级 | |||
学院 | 手机 | ||
家庭电话 | 本专业必修课是否都及格 | □是 □否 | |
创业意愿 | □强 □一般 | 毕业后就创业 | □是 □否 |
个人情况 （单选）: | □对创业感兴趣 □愿尝试创业 □有创业经验 □正在创业 | ||
兴趣领域 （不定项选择） | □电子商务 □移动互联网 □软件技术 □节能环保 □生物医药 □教育培训 □文化创意 □医疗健康 □养殖种植 □其它________ | ||
擅长技能 （不定项选择） | □管理能力 □市场营销 □创意策划 □商务谈判 □技术 □销售 □财务 □行业资源 □其它________ | ||
个人介绍（特长与优势说明） | （建议用事例说明或展示，可另附页）（包括专业的学习情况、学习能力、分析问题能力、组织领导能力、团队合作能力、表达沟通能力、创造能力、个人品德、参与一些课外学术活动等）
| ||
是否有创业项目或是否有参加过创新创业项目、竞赛的经历 | （如有请简要介绍，无此栏不填） | ||
所在学院意见 |
签字盖章： 年 月 日 | ||
创新创业学院意见 |
签字盖章： 年 月 日 | ||
备注：此表一式2份。1份交创新创业学院，1份留存在学生所在学院。